O Centro de Especialização Técnica - CETEC nasceu do desejo de oferecer à comunidade Jacobinense uma educação profissional de qualidade, com melhoria de resultados e rendimento escolar.
Diante das demandas e necessidades atuais de profissionalização, a diretoria do CETEC, já detentora de grande experiência no campo educacional, decide, como parte de sua missão educadora, trabalhar em prol da melhoria da educação profissionalizante na cidade de Jacobina - BA. Em Agosto de 2009 é inaugurado CETEC, com atendimento a Educação Profissional de Nível Médio, em sede sublocada, construída com finalidade educativa.
Objetivando cumprir a meta a que se propõe, diante da necessidade de acompanhar seus alunos mais de perto e oferecer uma educação de qualidade, o CETEC buscará a formação de seus docentes, oferecendo sempre oportunidades de seminários e cursos, proporcionando-lhes um repensar do processo educativo e das práticas pedagógicas.
Tem por finalidade ministrar a Educação Profissional Técnica de Nível Médio, oferecendo os cursos de Técnico em Eletrotécnica, Técnico em Eletromecânica, Técnico em Mecânica, Técnico em Mineração, Técnico em Segurança no Trabalho, Técnico em Enfermagem, Técnico em Geologia e Técnico em Meio Ambiente, todos na modalidade concomitante ao Ensino Médio, com organização curricular e formação baseada em competências.
Mediante as dificuldades financeiras atuais de aquisição de material didático, o CETEC, em consonância com a sua filosofia educacional, se propõe a confecção de material próprio, frente à ementa curricular, em consonância com os docentes, dentro de uma proposta reflexiva e construtora do saber.
Como instituição educacional, o CETEC teve sua história marcada pela formação de profissionais para o setor primário da economia, sendo que nos últimos anos, diversificou a sua atuação por meio da oferta de alternativas variadas de Educação Profissional, buscando a formação de profissionais para atender às expectativas da comunidade e às necessidades do mundo do trabalho em constante transformação.
Os currículos estão organizados segundo as diretrizes recomendadas pela legislação vigente, com o enfoque em formação por competências profissionais, construídas a partir dos referenciais curriculares e dos perfis profissionais de conclusão, seguindo as orientações vigentes, que dispõem sobre a instituição e implantação do Catálogo Nacional dos Cursos Técnicos de Nível Médio.
No que se refere a recursos humanos, já há alguns anos vem sendo implementado um programa de requalificação dos docentes, principalmente daqueles com formação voltada ao Ensino Médio, preparando-os para a atuação na educação profissional.
Ao mesmo tempo em que se evidencia o aumento da oferta de vagas nos últimos anos, observa-se que há ainda um grande potencial para a expansão. Acredita-se que a alta procura por cursos técnicos está relacionada à oferta da modalidade Pós-Ensino Médio e devido a uma valorização dos profissionais de nível técnico. Isso é evidenciado pela maior inserção dos egressos no processo produtivo. Concomitante, constata-se que estudantes que estão nos cursos técnicos, mesmo quando ingressam no ensino superior, não abandonam o ensino técnico. Também, verifica-se que muitos estudantes que cursam ou concluíram ensino superior estão procurando os cursos técnicos.
Trabalhando neste sistema e buscando sempre coerência com as normas vigentes, o CETEC se coloca em constante estudo, visando adequar o nosso projeto pedagógico, para garantir a consistência de princípios, a clareza e a autonomia de nossa ação pedagógica, a qualidade do processo ensino/aprendizagem e sua sintonia com as demandas socioculturais.
